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戰勝自己 完美自我

發布時間:2018-12-18 17:13:03 作者:湖畔 審核編輯:本站小編 點擊:下載該Word文檔收藏本文

老師們、同學們,早上好!

上周值周老師反映,學生在校園手機使用現象已有抬頭趨勢,光趙校長一人在自修課中用當場發現3只,當時老師老師還在教室。因此現在有必要再重申校園不準使用手機的禁令,從思想上要提高認識,講到禁止使用手機問題,我講幾個案例,09屆有一個學生高一高二時成績一般,當時任課老師一致認為他高考成績只能上大專,但后來成績提高較快,最后他考上了二本的院校,在大學里給我寫的一封信。信中這個同學講述自己最后之所以成功,在于在手機這個問題上敢于自我反省、善于反思自己的不足,他曾經使用手機,但后來能慢慢做到自律,直至最后自己放下了心中的那只手機。關于手機的故事我有很多,第一次在媒體上看到一個禁止學生使用手機的國家是法國,第一次在媒體上看到一個中學生向學校領導提出在校園內禁止學生使用手機的是08年臺州一中的一位高三學生,他提出這個建議的理由是:深切感受到周圍的同學因玩手機,使他們上課精神不振、學習成績不斷下滑。我從事教育工作以來接待過最傷心的一位家長,是她在我的辦公室里整整哭訴了半天,因為她女兒來學校只有兩個月,人瘦了7、8斤,原因是每天少吃一餐飯,節省下來的錢買了個手機,然后晚上很晚還與別人聊天,為了管住她女兒,想盡了辦法,最后把她接到家里,但她還是放不下心中的手機,聊天到什么程度?即使母親與她一起睡,半夜里她還是躲在衛生間與人家短信聊天。心理上癮了,到我這里來時家長對成績已不在乎了,只想我們一起做工作讓她放棄手機。

這些故事里你們應能感受到手機的危害了,手機雖然會給生活帶來便利,但手機會嚴重影響學生的正常學習與生活,突出表現在:

1.有的學生在教室和寢室內使用手機與朋友互發短信聊天,甚至利用手機打游戲、上網、聊QQ,嚴重影響了正常學習和休息。

2.學生之間因此而相互攀比,助長不良風氣,不利于學生良好道德品質的培養。有時手機還會收到一些不規范的、甚至不健康的信息,從而對學生的身心健康產生不利影響。

4.異性同學之間利用手聯系,出現早戀現象或傾向。利用手機結交、聯系社會不良青年,甚至誤入歧途。

4、利用手機作為考試作弊的工具,嚴重影響學習。

為此學校再次強調禁止學生帶手機進校園和在校園內使用手機,學校在上學期印發了《告家長書》,也簽訂了有關手機問題的承諾書,希望同學們好好溫習一下。學生若繼續在校園內使用手機,一旦發現要進行紀律處分,帶手機的同學下次返校時自覺把手機留在家里,同學之間既要相互監督,更要做到自律,要放下心中的那只手機。

同學們,作為一名普高學生,你們是優秀的、積極向上的,在學校理應讓學習成為你們生活的第一需求;人在世上,有很多的誘惑,但你們有理想,有追求,我們應該學會拒絕誘惑,常言:人最大的敵人是自己。要戰勝自己人性上的弱點,學會自律,學會取舍,魚和熊掌不可兼得,要敢于舍棄一些愛好,手機更不應成為你們生活的一部分,更不能成為你生活的全部。我們要把全部的精力心思放在學習上,為自己的明天打造一方燦爛的天空。

最后送給大家一句印度詩人泰戈爾的名言:

當你為錯過太陽而哭泣時,那你必然也會錯過星星和月亮。

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